孩子在学英语这门陌生语言的时候通常也会出现这种现象。在这个时期，孩子可以通过观看图片、 积极倾听，使用周围环境来帮助理解自己所听到、学到的英语单词和句子的意思，并练习发音。
与此同时，孩子们也会通过模仿手势和脸部表情来显示他们的英语理解力（这也是孩子开始英语会话的前兆）。他们也可能会完整地重复自己听到或者看到的英语词句，但他们还没有足够的能力用语言清晰地表达自己的意愿并流利地使用英语进行交流。他们就像鹦鹉学舌，把听到的声音原封不动地重复一遍。少儿英语培训起到一个承上启下的阶段，这时候鼓励孩子大胆地说英语、阅读英文，逐渐过渡到完全独立交流、阅读阶段。
少儿学习英语的优势
1、创设语言环境，充分发挥儿童语言学习的优势。因为儿童的发音系统尚未定型，这就很有利于发音的培训。儿童的模仿能力很强，有利于英语语感的塑造。因此，儿童需要一个学习英语的环境，并获得大量的英语英语发音和表达练习。
2、帮助孩子培养英语兴趣。爱玩是孩子的天性，对于游戏，他们是最感兴趣的。学前教育只有启蒙。我们应该注重学习的兴趣。任何一种活动形式，时间久了，孩子都很容易厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣，幼儿的天赋活动受兴趣和需要支配。
一般培训班教师在课堂上会运用多种教学手段，努力创造情境，开展丰富有趣的对话活动。孩子对英语学习感兴趣了，才会更加积极主动去学习。
